Für Kinder bedeutet Psychomotorik vor allem gemeinsamen Spaß und Freude an der Bewegung. In diesem Rahmen können die Kinder ihre persönlichen Möglichkeiten entfalten, sich selbst Aufgaben stellen und daran wachsen. Dies geschieht ohne Druck in einer positiven Beziehung zwischen Kindern und Pädagog*innen. Dabei entstehen schöne und freudvolle Momente, die von Leichtigkeit und abwechslungsreichen Aktivitäten geprägt sind..

In unserer Fortbildung werden erste psychomotorische Grundlagen vermittelt, um die bereits stattfindenden Bewegungsangebote mit der psychomotorischen Perspektive erweitern zu können. Durch die Vermittlung von Hintergrundwissen und aktivem Tun erfahren Sie, wie Sie das vielfältige psychomotorische Handwerkszeug für pädagogische Aktionen und Vorhaben einsetzen können.

Seminarschwerpunkte:

• Was ist Psychomotorik? – Grundprinzipien und die psychomotorische Haltung in der pädagogischen Arbeit
• Was sind typische psychomotorische Materialien? – Die Wirkung von Geräten, Materialien und Raum aktiv erleben
• Was werden wir aktiv tun und ausprobieren?

       - An- und Entspannungserfahrungen in der Körperarbeit in Verbindung mit Wahrnehmungsübungen (Ich und das Material)

       - Kommunikations- und Reaktionsspiele (Ich und die Gruppe)

• Wie kann der Einsatz von Alltagsmaterialien den Kindern neue Spiel- und Lernthemen ermöglichen? – Fundgrube Alltags- und Naturmaterial

Die Themen werden durch Workshops mit hohem Praxisanteil eingeleitet und durch fachliche Impulse vertieft. Ihre Selbsterfahrung beim Ausprobieren und Anwenden der Inhalte steht im Vordergrund. In gemeinsamen Reflexionsrunden werden Ihre Erfahrungen zusammengetragen und besprochen. Dabei wird besonders auf die individuelle Praxisrelevanz und Umsetzbarkeit der Themen eingegangen.

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Ansprechpartner*in: Rebecca Brand
Telefon: 0361 511 509-25
E-Mail: rebecca.brand@awobildungswerk.de#