Pädagogische Fachkräfte können sich manchmal herausgefordert fühlen von dem Verhalten des Kindes und dann fällt es schwer, die eigentliche Botschaft, die das Kind mit seinem Verhalten auszudrücken versucht, wahrzunehmen und die Bedürfnisse des Kindes zu erkennen. Wie kann man das Kind wertschätzend und einfühlsam begleiten, wenn man gleichzeitig an die eigenen Grenzen kommt?

Die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg bietet die Möglichkeit, schwierige Situationen auf der Gefühls- und Bedürfnisebene zu analysieren und sich durch einen Perspektivwechsel in alle Beteiligten einzufühlen. In dieser Haltung kann es (wieder) gelingen, die Bedürfnisse von Kindern, Eltern und Kolleg*innen wahrzunehmen und auf diese einzugehen. Der positive Blick auf die Stärken und Ressourcen des Kindes wird sensibilisiert, und Entwicklung ermöglicht.

Seminarschwerpunkte:

• Sie reflektieren Ihre Subjektivität der eigenen Wahrnehmungen, Beobachtungen und Bewertungen.
• Sie lernen die Grundprinzipien der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg kennen und können diese auf das Thema beziehen.
• Sie erhalten Informationen darüber, wie Sie auf der Ebene der Bedürfnisse die Perspektive des Kindes einnehmen und Erklärungsansätze für herausforderndes Verhalten entwickeln können.
• Sie haben die Möglichkeit Fallbeispiele aus Ihrer Praxis einzubringen und Bedürfnisse und Entwicklungsbotschaften der Kinder zu erkennen.
• Sie können konkrete Unterstützungsmöglichkeiten ableiten und konkrete erste Schritte für den Alltag planen.

In dieser Online-Veranstaltung werden Sie erste Einblicke in das Thema gewinnen und stellen die Stärken und Ressourcen der Kinder in den Mittelpunkt.

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Ansprechpartner*in: Ina Paul
Telefon: 0361 511 509-17
E-Mail: ina.paul@awobildungswerk.de#